PROYECTOS PERIODO DE INICIO:
Les contamos los proyectos con los cuales iniciamos el año y finalizaron en el mes de marzo. Cada diseño y planificación responde a un recorte significativo que permite la integración a un grupo de pares, espacios de juegos y socialización que convocaron al encuentro con otro, un amigo y la figura relevante de contención y afecto centralizada en los docentes, además de conocer a los no docentes y directivos que hacen a la tarea del día a día.

CADA SALA CAMBIO SU NOMBRE:

• Sala de 1 turno mañana y tarde: “La casita de la laguna” Proyecto de inicio: Jugando, jugando, nos vamos encontrando.
• Sala 2-I turno mañana: “El bosque encantado” Proyecto de inicio: Conociendo mi sala y mis compañeros.
• Sala 2-II turno mañana: “Los trencitos de colores” Proyecto de inicio: Trencitos de colores.
• Sala 2 turno tarde: “Los duendes” Proyecto de inicio: Somos los duendes del jardín.
• Sala 3-I turno mañana: “Los sombreros mágicos” Proyecto de inicio: Comenzamos…
• Sala 3-II turno mañana y 3 turno tarde: “Los reyes de la música” Proyecto de inicio: Somos los reyes de la música.
• Sala de 4 turno mañana y tarde: “Los escritores del principito” Proyecto de inicio: Comienza un nuevo viaje y Había una vez.

EVACUACION:
Para realizar la tarea de evacuación del jardín en caso de siniestros reales, se reformularon las acciones de traslado de los niños, transformando dicho quehacer en un proyecto pedagógico que cada maestra implementó de acuerdo a la población etaria del ciclo lectivo 2015 a su cargo.